Ακολουθούν μερικές χρονικές σημάνσεις από τη συνέντευξη…
Χρονοσήμανση
– 00:00:55 – Καταστολή γνώσης και τεχνολογίας από αρχαίους πολιτισμούς
– 00:06:25 – Σημασία αμφισβήτησης της επίσημης αφήγησης
– 00:13:20 – Περιορισμοί της παραδοσιακής εκπαίδευσης και ανάγκη για διάκριση
– 00:20:10 – Πιθανή ύπαρξη προηγμένων πολιτισμών που δεν διδάχτηκαν ποτέ στο σχολείο
– 00:27:00 – Ο ρόλος μουσείων και οργανισμών όπως το Smithsonian στον έλεγχο των πληροφοριών
– 00:38:00 – Σημασία των ηχητικών συχνοτήτων, του χαλκού και άλλων υλικών στην αρχαία τεχνολογία και τις θεραπευτικές πρακτικές
– 00:45:00 – Πιθανά οφέλη από την υιοθέτηση ενός πιο φυσικού τρόπου ζωής
– 00:50:00 – Πόροι και κανάλια για περαιτέρω εξερεύνηση
– 00:55:00 – Συμπέρασμα και συστάσεις για περαιτέρω εξερεύνηση
Ένα πράγμα που μου άρεσε στη συνέντευξη είναι ότι ήταν περισσότερο να κάνω ερωτήσεις παρά να μου λένε την «αλήθεια».
Όταν αρχίζετε να αμφισβητείτε πράγματα που σας έχουν διδάξει ότι είναι αληθινά, αυτό βοηθά να πυροδοτήσει την ικανότητά σας να σκέφτεστε πραγματικά κριτικά και να ενδυναμώνεστε.
Πηγή:tapnewswire.com
ΑΠΟΔΟΣΗ : Corfiatiko.blogspot.com
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου