Πέμπτη 13 Αυγούστου 2020

Πληροφορίες ότι αναβάλλεται το άνοιγμα των σχολείων τον Σεπτέμβρη./Απομακρυσμένο σενάριο να φοιτήσουν ταυτόχρονα όλοι οι μαθητές./Στον αέρα η νέα σχολική χρονιά…/Επιστροφή στα θρανία με υποχρεωτική μάσκα στη Γερμανία.

 poli simantiko

Νέα «βόμβα» στην ομαλή λειτουργία της Εκπαίδευσης και στο άνοιγμα των σχολείων από Σεπτέμβριο, φαίνεται να βάζει ο κοροναϊός.

Στο τραπέζι της κυβέρνησης έχει πέσει η πρόταση από την πλευρά των λοιμωξιολόγων, να μην ανοίξουν τα σχολεία στις 7 Σεπτεμβρίου, όπως το υπουργείο Παιδείας είχε αποφασίσει.

Μια απόφαση που είχε ληφθεί ορθώς αλλά σε μια περίοδο όπου ο κοροναϊός είχε ουσιαστικά εκμηδενιστεί στην Ελλάδα και όλα πήγαιναν καλά με την πανδημία.

Τα νέα δεδομένα, με την εκρηκτική αύξηση των κρουσμάτων τις τελευταίες 10 ημέρες, αλλάζει το σκηνικό και στα σχολεία.

Οι πληροφορίες που προέρχονται από την πλευρά των επιστημόνων κάνουν λόγο για πρόταση να ανοίξουν τα σχολεία προς τα τέλη Σεπτεμβρίου, κι αφού βεβαίως υπάρξει μια καλύτερη εικόνα από το μέτωπο των κρουσμάτων.

Η πρόταση συζητήθηκε μάλιστα στην πρόσφατη σύσκεψη που έγινε προκειμένου να εκτιμηθούν όλα τα δεδομένα και να γίνουν οι σχετικές εισηγήσεις στον Κυριάκο Μητσοτάκη.
Στο σκεπτικό των επιστημόνων είναι ότι όλα θα κριθούν στα τέλη Αυγούστου, οπότε και θα ληφθούν οι τελικές αποφάσεις. Ομως, με τα μέχρι στιγμής δεδομένα και με τις εκτιμήσεις των ειδικών ότι το επόμενο 15νθήμερο θα υπάρξει νέα έκρηξη των κρουσμάτων, θεωρείται δεδομένο ότι η απόφαση για να κτυπήσει το «πρώτο κουδούνι» της νέας σχολικής χρονιάς στις 7 Σεπτέμβριου, τίθεται πλέον εν αμφιβόλω.

Το υπουργείο Παιδείας δεν επιθυμεί την αναβολή της έναρξης της σχολικής χρονιάς, ωστόσο, είναι σίγουρο ότι θα αναθεωρήσει αν τα κρούσματα του κοροναϊού εκτιναχθούν.

Ήδη οι χθεσινές ανακοινώσεις για πάνω από 260 κρούσματα, επιβεβαιώνουν όσους λένε ότι οι εκδρομείς (Ελληνες και ξένοι) επιστρέφουν από νησιά και τουριστικούς προορισμούς και φέρνουν μαζί τους και τον ιό στην Αττική και άλλα αστικά κέντρα.

Σε καμιά περίπτωση επιστήμονες και κυβέρνηση δεν θα ήθελαν να ανοίξουν τα σχολεία ενώ η χώρα βρίσκεται στο μάτι του κύκλωνα και καταγράφονται 200, 300 ή 500 κρούσματα καθημερινά.

Μια απόφαση για αναβολή έναρξης της σχολικής χρονιάς και για μετάθεσή της 20 ημέρες ή και ένα μήνα μετά ασφαλώς δημιουργεί πολλαπλά προβλήματα σε εκατοντάδες χιλιάδες οικογένειες.

Από το πώς θα μπορέσουν τα σχολεία να ξεκινήσουν με τηλεκπαίδευση μέχρι τις γονικές άδειες που θα πρέπει να δοθούν σε μητέρες και πατέρες, ειδικά τώρα που οι παππούδες και γιαγιάδες βρίσκονται ουσιαστικά σε καραντίνα υπό το φόβο μήπως νοσήσουν.

Είχε αφήσει παράθυρο ο Σύψας

Υπενθυμίζεται ότι πριν από μερικές ημέρες ο καθηγητής Ν. Σύψας είχε αναφερθεί στο άνοιγμα των σχολείων μεταφέροντας δυο άλλα σενάρια για το πως θα μπορούσε να γίνει αυτό:

«Όλα είναι επικίνδυνα από τα σχολεία μέχρι τις εκκλησίες για επανάκαμψη επιδημίας», είχε δηλώσει ο κ. Σύψας και για αυτό όπως είπε θα γίνουν προσεκτικά ανοίγματα με τακτικό έλεγχο των επιδημιολογικών δεδομένων.

Μιλώντας στον ΑΝΤ1 είχε πει πως ουδείς είναι άτρωτος στον SARS-CoV-2 και διεμήνυσε πως οι αποφάσεις για τα σχολεία θα ληφθούν το τελευταίο δεκαήμερο του Αυγούστου.

«Κανείς δεν είναι άτρωτος και έχουμε και πολλούς θανάτους νέων σε χώρες με πολλά κρούσματα. Στην Ελλάδα μας έσωσε το γεγονός ότι έχουμε πολύ λιγότερα κρούσματα στον πληθυσμό, με αποτέλεσμα να μην προσβληθούν και οι νέοι. Δεν είχαμε κανέναν θάνατο από τις ηλικίες μηδέν έως δεκαοχτώ ετών. Όμως κανείς δεν είναι άτρωτος. Ακόμα και οι νέοι άνθρωποι μπορεί να καταλήξουν διασωληνωμένοι», τόνισε και συμπλήρωσε, αναφερόμενος στα σχολεία:

«Έχουμε κουβεντιάσει με την υπουργό Παιδείας. Αυτήν τη στιγμή δεν μπορούμε να πάρουμε καμία απόφαση. Οι αποφάσεις θα ληφθούν το τελευταίο δεκαήμερο του Αυγούστου, με βάση τα τότε επιδημιολογικά δεδομένα. Τα σενάρια είναι δύο. Είτε να ακολουθήσουμε το στιλ του Μαΐου που λειτουργούσαν περιορισμένα, είτε να λειτουργούν κανονικά αλλά οι πάντες να φοράνε μάσκα – και οι μαθητές και οι δάσκαλοι».

Αν δηλαδή δεν ληφθεί απόφαση για αναβολή της έναρξης της σχολικής χρονιάς τότε θα ενεργοποιηθούν τα δύο άλλα σενάρια.

Εκ περιτροπής λειτουργία, δηλαδή μια ημέρα στη σχολική αίθουσα, μία στο σπίτι με τον υπολογιστή.

Ή υποχρεωτική χρήση της μάσκας από όλους εντός των σχολικών αιθουσών.

Τι λέει το υπουργείο Παιδείας

Τα σενάρια που μελετά το Υπουργείο Παιδείας για το άνοιγμα των σχολείων ανέπτυξε πριν από μερικές ημέρες και η Γενική Γραμματέας του Υπουργείου, Αναστασία Γκίκα, στην εκπομπή Συνδέσεις της ΕΡΤ.

Αλλά δεν αναφέρθηκε σε αναβολή της έναρξης της σχολικής χρονιάς.

«Βεβαίως και θα ανοίξουν τα σχολεία στις 07/09. Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να ακολουθούν το κανονικό τους πρόγραμμα», τόνισε η κ. Γκίκα. «Άλλωστε οι εκπαιδευτικοί ξεκινούν από 1η Σεπτεμβρίου 2020 για να προετοιμάσουν ό,τι χρειάζεται ώστε να μπορέσουν να υποδεχθούν τα σχολεία τα παιδιά μας. Είμαστε πιο ενημερωμένοι και πιο προετοιμασμένοι αυτή τη φορά».

Τα δύο σενάρια για την επιστροφή στο σχολείο

Όπως άλλωστε ανέφερε χθες ο πρωθυπουργός, «πρόθεσή μας είναι με όλα τα μέτρα ασφαλείας, τα οποία θα μας υποδείξουν οι ειδικοί, τα σχολεία να ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο και τα παιδιά να γυρίσουν στην τάξη».

«Η λέξη κανονικότητα σημαίνει πια την νέα κανονικότητα», εξηγεί η Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας. «Έχουμε δύο κυρίως σενάρια. Το ένα είναι ότι πηγαίνουμε κανονικά στο σχολείο, με πάρα πολύ αυστηρά μέτρα αποστασιοποίησης και ενδεχομένως υποχρεωτικά μάσκες για όλους. Κρατάμε αποστάσεις, δεν χρησιμοποιούμε κοινά πράγματα, δεν μοιραζόμαστε γόμες, μολύβια, μπάλες…

Είναι όλα υπό συζήτηση ακόμα, διότι καθημερινά τα πράγματα αλλάζουν. Τις τελικές αποφάσεις θα τις λάβουμε περίπου δύο εβδομάδες πριν τα παιδιά μπουν στο σχολείο. Θα δούμε τα επιδημιολογικά δεδομένα και θα αποφασίσουμε. Δεν αποφασίζουμε βέβαια μόνοι μας.

Το δεύτερο σενάριο είναι αυτό που έχουμε ζήσει, το εκ περιτροπής. Εάν χρειαστεί, θα γίνει και αυτό… Είμαστε σε εγρήγορση, σε ετοιμότητα, συζητάμε κάθε σενάριο. Άλλωστε έχουμε υλοποιήσει με πολύ μεγάλη επιτυχία την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης… Τα ολοήμερα θα ανοίξουν σε κάθε περίπτωση και θα λειτουργήσουν κανονικά από τις 7 Σεπτεμβρίου.

…Τα παιδιά μας έχουν συνηθίσει την αποστασιοποίηση. Ήταν πολύ σημαντικό που άνοιξαν τα σχολεία, γιατί τα παιδιά μας και έμαθαν τα ίδια, και έκαναν μαθήματα και στην υπόλοιπη οικογένεια».

makeleio.gr

Tα ίδια ακούγονται και στην Κύπρο.

Απομακρυσμένο σενάριο να φοιτήσουν ταυτόχρονα όλοι οι μαθητές.

Τρία πιθανά σενάρια στην εκπαίδευση λόγω κορονοϊού.

 

«Φωτιές» άναψε η τοποθέτηση χθες του μέλους της Συμβουλευτικής Επιτροπής του Υπουργείου Υγείας, Μαρίας Κολιού, για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και τα σενάρια που υπάρχουν ενώπιον των αρμοδίων. Το Υπουργείο Υγείας έσπευσε να διευκρινίσει πως δεν λήφθηκαν οποιεσδήποτε αποφάσεις και πως αυτό θα γίνει την ερχόμενη Δευτέρα, ενώ το Υπουργείο Παιδείας απέσυρε εγκύκλιο της Δημοτικής Εκπαίδευσης που έκανε λόγο για προσέλευση την 1η Σεπτεμβρίου για τους εκπαιδευτικούς και στις 7 Σεπτεμβρίου για μαθητές/τριες, σημειώνοντας την ανάγκη προετοιμασίας για δεύτερο κύμα πανδημίας αλλά και πως η νέα σχολική χρονιά θα σηματοδοτείται από τα πρωτόκολλα του Υπουργείου Υγείας.

Σύμφωνα πάντως με την κα Κολιού, υπάρχουν τρία σενάρια στο τραπέζι με αυτό της εκ περιτροπής φοίτησης όπως ίσχυσε λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων να επικρατεί των υπολοίπων. «Στο τραπέζι υπάρχουν διάφορα σενάρια. Το ένα σενάριο είναι εκ περιτροπής και λίγα παιδιά στην τάξη, το δεύτερο σενάριο και πιο απομακρυσμένο είναι όλα τα παιδιά ταυτόχρονα με μέτρα αυτοπροστασίας, αλλά πάλι θα εξαρτηθεί από τα δεδομένα μέχρι τέλος του Αυγούστου και το τρίτο σενάριο είναι τα διαδικτυακά μαθήματα», είπε.

Λίγο αργότερα, το Υπουργείο Υγείας με ανακοίνωσή του έσπευσε να αναφέρει πως
δεν έχει ληφθεί καμία τελική απόφαση για τα πρωτόκολλα που θα εφαρμοστούν τη νέα σχολική περίοδο και ότι έχει συσταθεί Επιτροπή αποκλειστικά για την ετοιμασία των κατευθυντήριων οδηγιών.

«Με αφορμή τις δηλώσεις μέλους της Συμβουλευτικής Επιστημονικής Επιτροπής, σε σχέση με τα πρωτόκολλα που θα εφαρμοστούν και τα μέτρα που θα ισχύουν στις σχολικές μονάδες τη νέα σχολική περίοδο, το Υπουργείο Υγείας αναφέρει ότι προς το σκοπό αυτό και με στόχο να συνδιαμορφωθεί το σχετικό Πρωτόκολλο και να ληφθούν τελικές αποφάσεις, έχει ήδη προγραμματιστεί συνάντηση την ερχόμενη Δευτέρα με τους αρμόδιους του Υπουργείου Παιδείας.

Οποιεσδήποτε δηλώσεις και δη από άτομα που δεν συμμετέχουν στην εν λόγω Επιτροπή, προκαλούν σύγχυση στο κοινό, αφού επί του θέματος δεν έχει ληφθεί ακόμα καμία απόφαση», καταλήγει το αρμόδιο υπουργείο.

Πάντως ήδη έχουν αρχίσει οι συζητήσεις μεταξύ εκπαιδευτικών αλλά και οργανωμένων γονέων για το τι θα ακολουθήσει με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Ενδεικτικό το γεγονός ότι για παράδειγμα η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών ήδη έχει ξεκαθαρίσει ότι δεν θα δεχθεί να θυματοποιηθούν παιδιά και να μην προσέλθουν στις σχολικές αίθουσες.

Σε ό,τι αφορά γενικότερα την εικόνα, η κα Κολιού σημείωσε ότι τα δεδομένα των επόμενων ημερών θα δώσουν ακριβέστερη εικόνα για πιο ασφαλή συμπεράσματα. Θεωρεί ότι εκείνο που έχει σημασία αυτή τη στιγμή είναι η σταθεροποίηση της καμπύλης προς τα κάτω και καλεί τον κόσμο να συνεργαστεί εκ νέου και να τηρεί τα μέτρα αυτοπροστασίας.

Επίσης, η επιστημονική ομάδα υπό τον Υπουργό Υγείας θα συνεδριάσει εκ νέου για επαναξιολόγηση της επιδημιολογικής εικόνας και αν η τάση σταθεροποιηθεί προς τα κάτω, θα συζητηθούν και τα επόμενα βήματά τους.

Σε ό,τι αφορά σκέψεις για αυστηρότερα μέτρα, η κα Κολιού είπε ότι αυτό θα εξαρτηθεί από τα δεδομένα, όπως αυτά θα διαμορφωθούν μέχρι την επόμενη εβδομάδα και αναλόγως θα αποφασίσουν.

Για την ετοιμασία των νέων πρωτοκόλλων ενόψει φθινοπώρου, η κα Κολιού είπε πως προχωρεί η ετοιμασία τους.

Ελένη Κωνσταντίνου.

dialogos.com.cy

Στον αέρα η νέα σχολική χρονιά…

Δύσκολη έως δυσοίωνη φαίνεται η κατάσταση όσον αφορά την επιστροφή των μαθητών πίσω στα σχολεία τον Σεπτέμβριο. Ούτε το Υπουργείο Παιδείας, ούτε το Υπουργείο Υγείας, ούτε κανένας άλλος γνωρίζει κατά πόσον η επιδημιολογική εικόνα τις επόμενες μέρες θα επιτρέψει ή όχι ομαλή έναρξη της νέας σχολικής περιόδου. Πόσω μάλλον οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές.

Η χθεσινή αντίδραση του Υπουργείου Υγείας σε δηλώσεις της επίκουρης καθηγήτριας Παιδιατρικής και Λοιμωξιολογίας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρίας Κολιού για τα σενάρια που υπάρχουν ως προς τη λειτουργία των σχολείων, αλλά και οι σχετικές δηλώσεις του υπουργού Παιδείας επιβεβαιώνουν ότι όλα είναι ρευστά και τίποτα δεν μπορεί να αποκλειστεί. Μόνο εάν επιστρέψουμε τις επόμενες δύο εβδομάδες σε συνθήκες μηδενικών ή ελάχιστων κρουσμάτων είναι δυνατόν να ανοίξουν τα σχολεία με τον συνήθη τρόπο, κάτι που δεν φαίνεται πολύ πιθανό σε αυτήν τη φάση.

«Άδειασε» Κολιού.

Το Υπουργείο Υγείας με χθεσινή του ανακοίνωση-σχόλιο επί των δηλώσεων της κ. Κολιού για τα τρία σενάρια έναρξης της σχολικής χρονιάς και για τη λήψη απόφασης τέλη Αυγούστου ξεκαθάρισε τη θέση του και τόνισε ότι έχει συσταθεί επιτροπή αποκλειστικά για την ετοιμασία των κατευθυντήριων οδηγιών που αφορούν την εκπαίδευση, η οποία και αρχίζει δουλειά από την ερχόμενη Δευτέρα, σε συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς του Υπουργείου Παιδείας. Η επιτροπή στοχεύει στη συνδιαμόρφωση του σχετικού πρωτοκόλλου και στη λήψη των τελικών αποφάσεων. Μάλιστα, το Υπουργείο Υγείας «αδειάζει» την κ. Κολιού, επισημαίνοντας ότι οι οποιεσδήποτε δηλώσεις ατόμων που δεν συμμετέχουν στην εν λόγω επιτροπή (δαχτυλοδείχνοντας την κ. Μαρία Κολιού) προκαλούν μονάχα σύγχυση στο κοινό, αφού επί του θέματος δεν έχει ληφθεί ακόμα καμία απόφαση.

Ο Πρ. Προδρόμου.

Σε τηλεφωνική επικοινωνία μας με τον υπουργό Παιδείας, ο κ. Πρόδρομος Προδρόμου ανέφερε πως η επιδημιολογική εικόνα των επόμενων ημερών θα δώσει κατατοπιστικά στοιχεία για το πώς θα εξελιχθεί το ζήτημα του ανοίγματος των σχολείων. Προς το παρόν, είπε, κανένας δεν μπορεί να προβλέψει με ακρίβεια τι μέλλει γενέσθαι, γιατί, πρώτον, είναι νωρίς και υπάρχει χρόνος ακόμα μέχρι το άνοιγμα των σχολείων και, δεύτερον, κανένας δεν μπορεί να γνωρίζει πώς η επιδημιολογική κατάσταση θα εξελιχθεί στο εγγύς μέλλον. Σύμφωνα με τον κ. Προδρόμου, οποιαδήποτε σενάρια, σε αυτήν τη φάση, δεν είναι τίποτα περισσότερο από απλά σενάρια. Επίσης, σημείωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας βρίσκεται σε συνεχή συνεργασία τόσο με το Υπουργείο Υγείας όσο και με την επιδημιολογική ομάδα για τον σκοπό αυτόν και ότι το Υπουργείο Παιδείας είναι έτοιμο να αντιμετωπίσει οποιαδήποτε κατάσταση εφαρμόζοντας οποιοδήποτε σενάριο κριθεί καταλληλότερο.

Τι είπε η κ. Κολιού.

Σε ό,τι έχει να κάνει με το θέμα της επιστροφής των μαθητών στα σχολεία, η κ. Κολιού εξέφρασε μιλώντας στο ΚΥΠΕ την άποψη ότι συγκεκριμένο πρωτόκολλο θα καθοριστεί περί τα τέλη Αυγούστου, το οποίο και θα λαμβάνει υπόψη την κατάσταση όπως θα έχει εξελιχθεί μέχρι εκείνη τη στιγμή.

Συγκεκριμένα, δήλωσε ότι «στο τραπέζι υπάρχουν διάφορα σενάρια. Το ένα σενάριο είναι η εκ περιτροπής προσέλευση και λίγα παιδιά στην τάξη, το δεύτερο σενάριο και πιο απομακρυσμένο είναι όλα τα παιδιά ταυτόχρονα με μέτρα αυτοπροστασίας, αλλά πάλι θα εξαρτηθεί από τα δεδομένα μέχρι τέλος του Αυγούστου, και το τρίτο σενάριο είναι τα διαδικτυακά μαθήματα». Ο υπουργός Παιδείας ερωτηθείς αν και κατά πόσο θεωρείται αυτήν τη στιγμή κάποιο σενάριο επικρατέστερο, απάντησε αρνητικά, σημειώνοντας ότι τα σενάρια είναι πολλά και όλα είναι εξίσου πιθανά.

politis.com.cy

Παρόμοια η κατάσταση στη Γερμανία που κάποια σχολεία ήδη άνοιξαν.

Επιστροφή στα θρανία με υποχρεωτική μάσκα.

Μέσα στις επόμενες δυο εβδομάδες ανοίγουν τα σχολεία σε όλα τα κρατίδια της Γερμανίας. Στη Βόρεια Ρηνανία-Βεστφαλία το πρώτο κουδούνι χτύπησε χθες, με υποχρεωτική χρήση μάσκας ακόμη και εν ώρα μαθήματος. 

Κάθε αρχή και δύσκολη, αλλά για τα δυο εκατομμύρια περίπου των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο κρατίδιο της Βόρειας Ρηνανίας-Βεστφαλίας η νέα σχολική χρονιά έχει καταρχάς έναν επιπρόσθετο βαθμό δυσκολίας: την υποχρεωτική χρήση μάσκας. Τόσο στις αυλές και στα διαλείμματα όσο και στους διαδρόμους και μέσα στις σχολικές αίθουσες οι μαθητές υποχρεούνται να φοράνε προστατευτική μάσκα. Με τον τρόπο αυτό η τοπική κυβέρνηση ελπίζει να περιορίσει τον αριθμό των νέων κρουσμάτων. 

«Είναι εκνευριστικό» λέει ο 15χρονος Κρίστοφερ Νιαντισάι, μαθητής της 11ης τάξης στο 5ο Γενικό Σχολείο της Βόννης. «Δεν μπορώ να αναπνεύσω καλά. Δεν μπορείς να παρακολουθείς έτσι, ούτε να συγκεντρωθείς». Η υποχρεωτική χρήση μάσκας ισχύει καταρχάς μέχρι τις 31 Αυγούστου. Ο ίδιος ελπίζει να επιτραπεί στη συνέχεια στους μαθητές να τη βγάζουν τουλάχιστον κατά την ώρα του μαθήματος. 
Την αγωνία αυτή συμμερίζεται και η 16χρονη συμμαθήτριά του Αμελί Γκέμπχαρντ. «Το να φοράμε μάσκα μόνο στην αυλή δεν ενοχλεί. Είναι βέβαια πολύ πιο ωραία ότιαν μπορείς να χαμογελάσεις στον άλλο και να τον κοιτάς όταν του μιλάς». Η ίδια λέει ότι τηρεί πολύ αυστηρά τα λοιπά μέτρα προστασίας, δηλαδή αποστάσεις και υγιεινή χεριών. 

Δύσκολες συνθήκες διδασκαλίας

Οι περισσότεροι μαθητές χαίρονται που επιστρέφουν έστω και υπό τις νέες συνθήκες

Οι περισσότεροι μαθητές χαίρονται που επιστρέφουν έστω και υπό τις νέες συνθήκες

Όπως εξηγεί η διευθύντρια του σχολείου Ούρσουλα Ντρέσερ, μαζί με τους συναδέλφους της συμφώνησαν σε μια δέσμη μέτρων για την προστασία των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Αυτά προβλέπουν, μεταξύ άλλων, ξεχωριστές εισόδους για την κάθε τάξη, τακτικό αερισμό των χώρων και τήρηση αποστάσεων ακόμη και στις αυλές. Η πρόσφατη απόφαση της τοπικής κυβέρνησης να καταστήσει στη Βόρεια Ρηνανία Βεστφαλία - και δη ως μοναδικό κρατίδιο - καταρχήν υποχρεωτική τη χρήση μάσκας και εν ώρα μαθήματος αιφνιδίασε την ίδια και τους συναδέλφους της, όπως λέει. «Έπαθα σοκ διότι δεν μπορώ να φανταστώ πώς αντέχει κανείς να έρχεται με λεωφορείο και τραμ φορώντας μάσκα, να τη βγάζει μόνον για λίγο και ουσιαστικά να τη φορά όλη μέρα». 

Επιπλέον δεν είναι σαφές εάν και σε ποιο βαθμό μπορούν να παρακολουθήσουν υπό αυτές τις συνθήκες οι μαθητές το μάθημα. «Ιδρώνεις και κάποια στιγμή χαλάει η διάθεσή σου» επισημαίνει η εκπαιδευτικός. «Από την άλλη βέβαια κανείς δεν γνωρίζει ποιος είναι ο καλύτερος και πιο ενδεδειγμένος τρόπος διαχείρισης της κατάστασης. Σε κάθε περίπτωση είναι προτιμότερο να προφυλάσσεται κανείς παρά να αρρωσταίνει» όπως χαρακτηριστικά λέει. Γι΄ αυτό και η ίδια επιμένει στην ευλαβική τήρηση του μέτρου. Όσοι μαθητές δεν συμμορφώνονται ενδέχεται να τιμωρηθούν ακόμη και με αποβολή, όπως διευκρίνισε η υπουργός Παιδείας του κρατιδίου. 

«Πρόκληση για όλους»

Οι μάσκες περιορίζουν τους μαθητές σε σημαντικό βαθμό, εκτιμά και ο μαθηματικός στο Γυμνάσιο Φρίντριχ-Έμπερτ της Βόννης Στέφαν Γκρότε. «Είναι μια πρόκληση για όλους τους συμμετέχοντες. Αλλά δεν βλέπω εναλλακτική. Είναι για το καλό της υγείας όλων και υπάρχουν επιστημονικές έρευνες που δείχνουν ότι το μέτρο είναι ορθό και αποτελεσματικό». Γι΄ αυτό και ο ίδιος δεν συμφωνεί με ενδεχόμενη χαλάρωση των μέτρων. Ο μαθηματικός έχει συνηθίσει μεν να φοράει τη μάσκα του, αλλά δυσκολεύεται να αναγνωρίσει αμέσως και τους μαθητές του, όπως λέει. 

O μαθηματικός στο Γυμνάσιο Φρίντριχ-Έμπερτ της Βόννης Στέφαν Γκρότε

O μαθηματικός στο Γυμνάσιο Φρίντριχ-Έμπερτ της Βόννης Στέφαν Γκρότε

Παρά τις δύσκολες νέες συνθήκες πάντως οι περισσότεροι μαθητές εμφανίζονται ανακουφισμένοι και χαρούμενοι που μπορούν να επιστρέψουν στα θρανία τους μετά την αναγκαστική ανάπαυλα του lockdown. «Χαίρομαι που κάθομαι και πάλι δίπλα στις φίλες μου» λέει η 11χρονη Ρόζα Χόλτσβαρτ, προσθέτοντας βέβαια ότι θεωρεί «χαζή» τη μάσκα. 

Στη βάση του αποκεντρωμένου ομοσπονδιακού συστήματος θέματα παιδείας στη Γερμανία εμπίπτουν στην αρμοδιότητα των κρατιδίων. Στην πράξη αυτό σημαίνει ότι οι ρυθμίσεις και τα μέτρα προστασίας από τον κορωνοϊό διαφέρουν από κρατίδιο σε κρατίδιο και συχνά από πόλη σε πόλη αλλά και από σχολείο σε σχολείο. Και αυτό διότι οι τοπικές κυβερνήσεις ορίζουν τους βασικούς κανόνες και ορισμένες γενικές κατευθυντήριες γραμμές, αφήνοντας όμως την υλοποίηση αλλά και εξειδίκευση των μέτρων στις σχολικές διευθύνσεις, έτσι ώστε αυτές να τα προσαρμόζουν στις ανάγκες αλλά και τις δυνατότητές τους. Στο 5ο της Βόννης, για παράδειγμα, ισχύουν «μονόδρομοι» στους διαδρόμους του σχολείου, ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός και συγχρωτισμός, ενώ στο Φρίντριχ-Έμπερτ και καιρού επιτρέποντος πολλά μαθήματα γίνονται στην αυλή. 

Πέτερ Χίλε

Επιμέλεια: Κώστας Συμεωνίδης.

dw.com

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου